為進(jìn)一步提高臨床帶教水平，提升護(hù)理人員的臨床思維能力，近日，我院護(hù)理部開展了一季度護(hù)理教學(xué)查房，全院護(hù)理人員近200人參加。

　　教學(xué)查房圍繞一例賁門惡性腫瘤患者的護(hù)理進(jìn)行。通過病情介紹、全面評估、討論提問等環(huán)節(jié)，對該案例進(jìn)行了深入分析，尤其對CVC、疼痛、造瘺口護(hù)理等關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了互動交流問答，并講解了相關(guān)理論知識，啟發(fā)大家積極思考、開拓臨床思維。

　　通過開展教學(xué)查房，為護(hù)理人員提供了學(xué)習(xí)交流平臺，拓展了精神科護(hù)理人員的綜合科知識，鞏固了綜合科護(hù)理人員的專科知識，進(jìn)一步促進(jìn)了護(hù)理工作理論與實踐的結(jié)合。