儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　5月25日，我院與自貢市蜀光中學(xué)建立“校園流動(dòng)”醫(yī)生工作站，旨在提升未成年人心理健康水平，探索學(xué)校與醫(yī)院共建“校醫(yī)家社”的未成年人保護(hù)新模式，共同促進(jìn)未成年人心身健康成長(zhǎng)。

揭牌儀式

　　我院黨委副書記劉成文與自貢市蜀光中學(xué)副校長(zhǎng)曹繼先共同為“校園流動(dòng)”醫(yī)生工作站揭牌；蜀光中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)院兒童青少年心身醫(yī)學(xué)中心副主任向清清頒發(fā)“心理副校長(zhǎng)”兼職聘書。隨后，向清清對(duì)學(xué)校預(yù)約的五組家庭展開一對(duì)一專業(yè)服務(wù)。

　　據(jù)了解，工作站建成后，西南醫(yī)科大學(xué)附屬自貢醫(yī)院將根據(jù)學(xué)校需求，每月派專家前往學(xué)校開展青少年兒童心身疾病鑒別、監(jiān)護(hù)人專業(yè)咨詢、團(tuán)體心理治療等服務(wù)。同時(shí)，醫(yī)院還會(huì)根據(jù)青少年身心發(fā)展各個(gè)階段特征，指導(dǎo)學(xué)校校醫(yī)和專兼職心理健康教師提升對(duì)在校學(xué)生心身疾病的鑒別能力和康復(fù)能力，更好地為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。

　　儀式結(jié)束后，與會(huì)人員一同參觀了學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢中心、校醫(yī)室等地。

參觀學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)室現(xiàn)場(chǎng)